SECCIÓN: T3 GRUPO: Nº2 TURNO:
TARDE
TRAYECTO 1 SEMESTRE 1
DIAGNOSTICO A
LA INSTITUCIÓN ABORDADA
“Nuestra Señora de la Coromoto”
Alfabetización tecnológica en sistemas operativos
Canaima a alumnas y alumnos del 6to Grado, Sección "A" de la
Institución Educativa “Nuestra Señora de la Coromoto” beneficiarios del
proyecto Canaima educativo.
TUTOR TÉCNICO: Day Rodríguez
TUTOR INSTITUCIONAL: Roel Rivas
UBICACIÓN GEOGRÁFICA:
BARRIO
URBANIZACIÓN: X
CALLE: Principal de la Sabanita
SECTOR: La Sabanita
PARROQUIA: Sabanita MUNICIPIO: Heres
LOCALIDAD: Ciudad
Bolívar
ESTADO: Bolívar
EN LA INSTITUCION EXISTEN:
SIMONCITOS: SI ESCUELAS BOLIVARIANAS__
LICEOS BOLIVARIANOS ___
ESCUELAS TÉCNICAS ROBINSONIANAS ___
ALDEAS UNIVERSITARIAS __ COOPERATIVAS___ CONSEJOS
COMUNALES SI
MILICIA___ CONSEJEROS DE MENORES___
CENTROS DE GESTION PARROQUIAL___ INFOCENTROS____
CENTROS BOLIVARIANOS DE INFORMATICA Y TELEMATICA ___
PROYECTO EDUCATIVO CANAIMA: SI
OTROS SERVICIOS QUE TIENE LA INSTITUCIÓN:
TELEFONIA CELULAR SI TELEVISIÓN POR
CABLE___ TELEVISIÓN SATELITAL___ CYBER___ RADIO
COMUNITARIA____ INTERNET ___
PUNTOS DE REFERENCIAS DE LA INSTITUCIÓN O
COMUNIDAD ABORDADA:
1.- Al lado de la Iglesia Nuestra Señora de la
Coromoto
2.- Casa de repuestos AMCA
PROBLEMAS EXISTENTES EN
LA INSTITUCIÓN RELACIONADOS CON LAS ÁREAS DE
SABERES?
1.- Escasos conocimientos tecnológicos e
informáticos de los docentes de la institución
2.- Niños no utilizan al 100% todo el potencial de
las Canaimitas al desconocer todas sus funciones, y estar desinformado sobre
las aéreas de saberes.
SEGÚN EL GRUPO: CUAL ES EL PRINCIPAL
PROBLEMA QUE AFECTA A LA INSTITUCIÓN?
La falta de dotación y capacitación tecnológica que
presentan los docentes en la institución asignada, que se ve reflejado en los
niños al no instruirles como es debido en el área de saberes.
POSIBLES SOLUCIONES A ESTE PROBLEMA:
1.- Implantar centros de CBIT o Infocentros dentro
de la localidad.
2.- Asignar a Docentes a capacitarse en otros
lugares para tener los conocimientos requeridos para impartir clases y explotar
al máximo el potencial del proyecto Canaima Educativo.
3.- Iniciativa de parte de los Investigadores de
dotar de conocimientos básicos tanto a docentes como alumnos beneficiarios del
proyecto Canaima Educativo.
PROBLEMAS EXISTENTES EN
LA INSTITUCIÓN RELACIONADOS CON EL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO:
1.- Fallas en los equipos constantemente (Hardware),
debido a la falta de mantenimiento.
2.- El uso inadecuado de los equipos Canaimitas.
3.- Falta de las Canaimitas, que por razones de
hurto no están completas.
SEGÚN EL GRUPO: ¿CUAL ES EL PRINCIPAL
PROBLEMA QUE AFECTA A LA INSTITUCIÓN EN EL DESARROLLO DEL
PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO?
El descuido de los equipos Canaima, debido a que las
alumnas y alumnos de la institución no le dan el trato adecuado a sus equipos,
también esta la migración a software privativo por desconocer cómo utilizar el
software libre.
POSIBLES SOLUCIONES A ESTE PROBLEMA:
1.- Dotar de conocimiento en área de saberes y
software libre a las alumnas y alumnos de la institución
2.- Demostrar de manera práctica y sencilla como
cuidar sus equipos.
3.- Enseñarle las herramientas a utilizar para
causar un afianzamiento en el sistema operativo Canaima que produzca un efecto
positivo en sus usuarios y de esta manera evitar la migración.
Nº DE BENEFICIADOS: 26 alumnos en total sección
A (Sección Asignada)
FECHA PROBABLE DE EJECUCIÓN DEL
PROYECTO: Marzo 23/03/15
RECURSOS NECESARIOS:
Apoyo académico para aplicar o dar más conocimiento
sobre el Proyecto Educativo Canaima. Cursos para fortalecer las áreas de
saberes y brindar el soporte técnico de manera eficaz y eficiente.
REGISTRO AUDIOVISUAL:
REGISTRO FOTOGRÁFICO:
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